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Resumen de noticias de GLOBE - Julio 2021
¡Se ingresaron más de 200 millones de mediciones en la base de datos de GLOBE!
“¿Sabía que la base de datos GLOBE alcanzó otro hito en mayo, cuando alcanzó los 200 millones de mediciones? ¡y encima durante la pandemia! Me gustaría agradecer a todos los que, durante los últimos 25 años, se han involucrado en ayudar al programa a alcanzar esta increíble meta”, dijo el Dr. Tony Murphy, director de la Oficina de Implementación de GLOBE (GIO). “Este es uno de los testimonios de la comunidad y del poder y la resistencia que aporta a un programa de ciencia ciudadana como GLOBE, que incluye a edades de 4 a 5 años en adelante. ¡Bien hecho y ahora hacia el siguiente! "
La red internacional GLOBE ha crecido para incluir representantes de 126 países participantes y 131 socios estadounidenses que coordinan las actividades GLOBE que están integradas en sus comunidades locales y regionales. Debido a sus esfuerzos, hay decenas de miles de maestros capacitados por GLOBE que representan a escuelas de todo el mundo.
¡Felicitaciones en este importante hito!
Para mantenerse al día con las cifras más recientes, y en constante crecimiento, de escuelas / miembros, datos, proyectos y capacitación de GLOBE, haga clic aquí.
Noticias
Reto fotográfico de GLOBE Hábitat de Mosquitos: del 25 de julio al 25 de agosto
El Programa GLOBE desea invitar a miembros de la comunidad y científicos ciudadanos de todo el mundo a participar en el Reto Fotográfico de Hábitat de Mosquitos, que se llevará a cabo del 25 de julio al 25 de agosto. Este desafío combina el uso de la aplicación GLOBE, GLOBE Observer (GO), Mosquito Habitat Mapper (MHM) y las herramientas Land Cover para documentar los hábitats de cría de mosquitos con fotos.
A GLOBE le gustaría que usted tome fotografías de los hábitats de los mosquitos, ya sea en contenedores naturales o artificiales (usando la herramienta MHM) y fotos de la tierra alrededor de la ubicación del hábitat (usando la herramienta Cobertura terrestre). Las fotos enviadas durante este desafío se utilizarán para crear programas de clasificación automatizados que puedan identificar las larvas de mosquitos y los entornos que prefieren. Estos programas de computadora pueden ayudar a prevenir brotes de enfermedades transmitidas por mosquitos.
Para obtener más información sobre el desafío, haga clic aquí.
Actualización de la Reunión Anual de GLOBE de julio de 2021:
¡el último día para registrarse es el 07 de julio!
Información general – Registro tardío
¡La Reunión Anual de GLOBE de 2021 está a la vuelta de la esquina! El tema de la reunión, que se llevará a cabo del 12 al 16 de julio, es: “Adaptarse a un GLOBO cambiante”. Habrá tres secciones de sesiones que describen los temas de las Sesiones de la Comunidad:
- Sección 1: Responder a un GLOBO cambiante
- Sección 2: Un GLOBO acogedor
- Sección 3: STEM, enseñanza y GLOBE
¡La fecha límite para el registro es el 1 de julio!
La tarifa de inscripción aumenta luego del 1 de julio ¡y el último día para registrarse es el 7 de julio!
Para registrarse, haga clic aquí
Las sesiones opcionales todavía están disponibles para registrarse, lo que incluye sesiones de networking y sesiones de capacitación de protocolo. Los inscritos en la reunión no podrán inscribirse en las sesiones de formación sobre el protocolo después del 1 de julio; así que, si desea asistir a uno de ellos, ¡asegúrese de registrarse hoy!
Se han agregado sesiones comunitarias a la agenda de la reunión. (Tenga en cuenta que algunas de las sesiones tendrán una capacidad limitada. Las sesiones con capacidad se darán por orden de llegada).
Para ver la agenda, haga clic aquí
Tercer orador principal: Dr. Assaf Anyamba
La Oficina de Implementación General (GIO) desea presentar a nuestro tercer y último orador principal, el Dr. Assaf Anyamba. El Dr. Anyamba es Gerente y Científico Principal de la Asociación de Investigación Espacial de Universidades en el Laboratorio de Ciencias Biosféricas del Centro de Vuelo Espacial Goddard de la NASA. Su investigación se centra en descubrir, monitorear y comprender la dinámica de la biósfera global asociada con El Niño-Oscilación del Sur a partir de mediciones de vegetación de detección remota; desarrollar registros de datos a largo plazo de la biosfera; análisis de patrones de sequía; la aplicación de datos de teledetección en el seguimiento agrícola; alerta temprana de sequía y hambruna; y brotes de enfermedades acopladas ecológicamente. Su investigación apoya varios esfuerzos de desarrollo de aplicaciones para agencias gubernamentales federales asociadas.
Para obtener más información sobre todos los oradores principales, haga clic aquí.
Redes sociales de la Reunión Anual de GLOBE
“Historia” sobre el Programa GLOBE durante la Reunión Anual
La GIO invita a todos los participantes, estudiantes y no estudiantes, a convertirse en “compartidores de historias” durante la semana de la reunión. Los miembros pueden utilizar la función de historias tanto en Facebook como en Instagram para compartir sus experiencias con el Programa GLOBE respondiendo las siguientes indicaciones todos los días (en cualquier orden):
- "¿Qué significa el Programa GLOBE para mí?"
- "¿Por qué amo el Programa GLOBE?"
- "Esta semana, en la Reunión Anual de GLOBE aprendí ..."
- "Si pudiera mejorar en una cosa de GLOBE sería …"
- "Lo que más extraño de una Reunión Anual presencial es ..."
Asegúrese de etiquetar al Programa GLOBE tanto en Facebook (@TheGLOBEProgram) como en Instagram (@globeprogram) en cada historia.
(Si lo hace, la GIO podrá compartir sus historias en las cuentas oficiales del Programa GLOBE.)
Si aún no ha seguido el Programa GLOBE en las redes sociales (Facebook, Twitter, Instagram, YouTube), asegúrese de hacerlo antes de la reunión para obtener lo último del programa y de la reunión en sí.
Use el marco de Facebook
Claudia Caro Vera de GLOBE Perú está modelando nuestro Marco de Facebook para la Reunión Anual.
Además de la oportunidad de "contar historias" sobre sus experiencias con el Programa GLOBE y sobre la reunión anual en sí, también habrá un "Marco de Facebook" personalizado que los miembros pueden agregar a su foto de perfil para mostrar su apoyo y entusiasmo por el programa.
Para buscar y agregar el marco a su imagen de perfil, busque: "Reunión GLOBE 2021".
Para obtener más información sobre el Marco de Facebook, haga clic aquí.
Estar con GLOBE – Zooniverse
Como parte de la Reunión Anual GLOBE 2021, la GIO volverá a organizar un evento voluntario “Beneficiar el medioambiente” o “BE with GLOBE” (“Estar con GLOBE”). El acrónimo de GLOBE es "Aprendizaje y observaciones globales en beneficio del medio ambiente", y este tiempo opcional destacará la parte sobre "beneficiar al medio ambiente" del acrónimo. Durante la reunión, se alentará a los participantes a registrarse en Zooniverse, una plataforma en línea para la investigación impulsada por personas.
GIO identificará varios proyectos que benefician a la ciencia y nuestra comprensión del medio ambiente (como contar pingüinos o verificar imágenes en busca de polinizadores). ¡También nos gustaría destacar un proyecto GLOBE! Los participantes pueden ayudar a los científicos de la NASA a identificar tipos de nubes, cobertura de nubes y eventos como tormentas de polvo y columnas de humo en fotografías del cielo. (NASA GLOBE CLOUD GAZE es una asociación entre NASA GLOBE Clouds y Zooniverse). La información detallada resultante, o metadatos, validará las observaciones de GLOBE Cloud. Entonces, ESTÉ con GLOBE y practique sus habilidades de observación de nubes y ayude a la NASA a estudiar nuestros cielos.
Para registrarse en Zooniverse, haga clic aquí.
Para obtener más información sobre la Reunión Anual de GLOBE de 2021, haga clic aquí.
Si tiene preguntas por favor póngase en contacto con GLOBEmeetings@ucar.edu.
La experiencia estudiantil de la Reunión Anual de GLBOE se centra en los juegos, las nutrias de río y el arte
Varios estudiantes de GLOBE, seleccionados al azar de un impresionante grupo de proyectos de alta puntuación del Simposio Internacional Virtual de Ciencia (IVSS), participarán en la Experiencia Estudiantil y la exhibición de estudiantes re la Reunión Anual de GLOBE.
La Experiencia Estudiantil les dará a los estudiantes la posibilidad de interactuar con otros estudiantes trabajadores y afines de todo el mundo. Jugarán juegos, aprenderán sobre las nutrias de río de la mano de expertos del Smithsonian Environmental Research Center (SERC) y crearán arte con talentosos ilustradores botánicos.
Durante la exhibición de estudiantes, los estudiantes presentarán sus proyectos de investigación IVSS a los a los asistentes a la Reunión Anual en un formato de estilo relámpago. Hasta tres estudiantes de cada proyecto seleccionado podrán participar de forma gratuita, gracias a la generosa contribución de un miembro de la comunidad.
Para obtener más información sobre la Reunión Anual de GLOBE, haga clic aquí.
¿Está al día con los nuevos estudiantes Vlogueros de GLOBE? Comparta sus historias
¿Ha estado siguiendo a los 12 nuevos Estudiantes Vlogueros (video bloggers) de GLOBE? Los videos estilo vlog se filman, en parte, "estilo selfie" para ayudarlo a viajar junto con ellos mientras exploran y se involucran en el mundo de GLOBE.
Los Estudiantes Vlogueros de GLOBE se han estado reuniendo mensualmente con GIO para aprender consejos y trucos sobre la realización de películas y la narración para sus vlogs semanales de YouTube. Durante las reuniones, tienen la oportunidad de presentarse y compartir sobre sí mismos, sus culturas y cualquier consejo de edición de video que hayan aprendido al crear contenido. Además de su contenido de vlog, los estudiantes tienen la tarea de crear historias de Instagram.
Para ver su video de introducción, haga clic aquí.
Para ver el episodio más reciente, haga clic aquí (si aún no lo ha hecho, suscríbase al canal de YouTube de GLOBE).
Para seguir a GLOBE en Instagram (para ver el Nuevo contenido seminal de los Estudiantes Vlogueros de GLOBE), haga clic aquí.
Únase al seminario web del 20 de julio:
“A gusto con los árboles: preparación para las investigaciones de los estudiantes y los proyectos de investigación con la campaña de investigación estudiantil Árboles Alrededor del GLOBO, sesión I”
El seminario web de la campaña de investigación estudiantil Árboles alrededor del GLOBO (Trees Around The GLOBE): “A gusto con los árboles: preparación para las investigaciones de los estudiantes y los proyectos de investigación con la campaña de investigación estudiantil Árboles Alrededor del GLOBO, sesión I”, se llevará a cabo el martes 20 de julio a las 12:00 pm EDT (12:00 pm UTC).
Durante este especial seminario web los participantes podrán trabajar directamente, a través de discusiones grupales, con los miembros del equipo de la campaña de investigación estudiantil Árboles Alrededor del GLOBO para enfocarse en varios temas de investigación específicos para futuros proyectos de estudiantes. Éstos incluyen:
- Cobertura del suelo y cambio de la cobertura del suelo para la investigación estudiantil;
- Comparaciones de la altura de los árboles de GLOBE con ICESat-2 y GEDI;
- Datos de participación GPM y cómo afecta a los árboles; y
- ¿Qué podemos hacer para respaldar sus planes para la investigación de estudiantes?
Durante este seminario web altamente interactivo, cada participante elegirá a qué debate grupal desea asistir. (Si hay dos discusiones grupales a las que le gustaría asistir, también tendremos la sesión II el martes 10 de agosto a las 12:00 pm EDT / 04:00pm UTC, donde repetiremos las discusiones grupales especiales). También aprenderá sobre algunas misiones específicas de la NASA incluyendo Landsat 9, GEDI, ICESat-2, GPM y ECOSTRESS; cada una con una alineación vital con los árboles y la cobertura del suelo. Si no puede asistir a la reunion annual o desea un tiempo de preparación enfocado con el equipo de Árboles, éste es el seminario web para usted.
Si está interesado en unirse al seminario web, envíe con email al líder de campaña, Brian Campbell.
Para aprender más sobre la campaña de investigación estudiantil Árboles Alrededor del GLOBO, haga clic aquí.
Únase al seminario web de la Misión Mosquito de GLOBE el 08 de julio: “Desafío fotográfico del hábitat de mosquitos”
El seminario web de la Misión Mosquito de GLOBE (GMM): “Desafío fotográfico del hábitat de los mosquitos” se llevará a cabo el jueves 08 de julio a las 02:00 pm EDT (06pm UTC). Este seminario web se lleva a cabo en relación con el concurso fotográfico Desafío fotográfico del hábitat del mosquito (Mosquito Habitat Photo Challenge), que tendrá lugar del 25 de julio al 25 de agosto.
Para registrarse al seminario web, haga clic aquí.
Para aprender más sobre GMM, haga clic aquí.
Artículo que destaca cómo la herramienta de Mapeado De Hábitats De Mosquitos ayuda a combatir las enfermedades transmitidas por los mosquitos
Imagen: Jimmy Chan/Pexels
Un artículo reciente (1 de junio de 2021), "IA, la ciencia ciudadana ayuda a combatir las enfermedades transmitidas por mosquitos", escrito por Amy Lupica y publicado en Our Daily Planet, destaca nuevas herramientas innovadoras diseñadas para ayudar a combatir las enfermedades transmitidas por mosquitos, entre ellas incluida la aplicación del programa GLOBE, GLOBE Observer (GO) Mosquito Habitat Mapper (MHM).
“La temporada de mosquitos está aquí y, con ella, la preocupación por enfermedades como el Zika y el Nilo Occidental. Al mismo tiempo, es complicado rastrear y monitorear los mosquitos y las enfermedades que propagan", dijo Lupica en el artículo. “Pero un nuevo enfoque utilizando inteligencia artificial finalmente podría ayudar a los investigadores a comprender mejor cómo y dónde los insectos están enfermando a las personas. Una coalición de organizaciones, incluida la Universidad del Sur de Florida y los Centros para el Control de Enfermedades (CDC), ha creado nuevas herramientas impulsadas por la inteligencia artificial para combatir las enfermedades y el peligro transmitidos por mosquitos".
“Las nuevas herramientas de rastreo pueden caber en la palma de su mano; los voluntarios pueden ayudar a recopilar datos descargando una de tres aplicaciones móviles:
• Mosquito Alert, que monitorea los mosquitos adultos usando fotos y monitorea las picaduras y los criaderos;
• iNaturalist, que monitorea larvas y mosquitos adultos con fotos, y es una plataforma social para compartir observaciones de biodiversidad utilizada por miles de organizaciones e investigadores; y
• GO: MHM, que monitorea larvas de mosquitos y hábitats a través de fotografías y cuenta con el apoyo de la NASA a través del Programa GLOBE.
“Con solo descargar una aplicación, todos los amantes de la naturaleza local, o los que trabajan en interiores a tiempo parcial, pueden ayudar a reducir el riesgo de futuros brotes de enfermedades y respaldar la salud pública”, dijo Lupica en el artículo.
Para leer el artículo entero haga clic aquí.
Ya está disponible la grabación del seminario web de la GIO: “Presentaciones con la accesibilidad en mente”
¿Se perdió, o le gustaría volver a ver, el seminario web organizado por GIO el 3 de junio: “Presentaciones con la accesibilidad en mente”? SI es así ahora está disponible en el canal de YouTube de GLOBE.
Durante el seminario web, Rosalba Giarratano, del Instituto Goddard de Estudios Espaciales (GISS) de la NASA, profesional certificada en competencias básicas de accesibilidad de la Asociación Internacional de Profesionales de la Accesibilidad (IAAP), comparte las mejores prácticas y consejos para hacer que las presentaciones sean accesibles a para más audiencias.
Para ver la grabación del seminario web, haga clic aquí.
Ya está disponible la grabación del seminario web de GIO:
“Diversidad, equidad e inclusión en GLOBE: mes del orgullo”
El 22 de junio la GIO organizó el seminario web “Diversidad, equidad e inclusión en GLOBE: mes del orgullo”. Durante el seminario web Trevor Brown, del Instituto Goddard de Estudios Espaciales (GISS) de la NASA en el programa de la Iniciativa de Investigación Sobre el Cambio Climático (CCRI), analiza su investigación, cómo enseña GLOBE, su historia personal sobre la importancia de utilizar pronombre y cómo hacer que los espacios científicos sean más inclusivos para la comunidad LGBTQ+.
Para ver la grabación del seminario, haga clic aquí.
Actualización tecnológica de julio de GLOBE
Como siempre, GLOBE continúa trabajando para garantizar que su “uso” del sitio web y las aplicaciones asociadas sea lo más fácil de utilizar posible. Este mes, encontrará una nueva capacidad para buscar datos por “Equipo” de GLOBE en ADAT (o Elasticsearch). También habrá una forma mejorada para que los maestros accedan y utilicen las cuentas de los estudiantes, además de capacidades mejoradas.
Además de las mejoras mencionadas anteriormente, se ha avanzado en la implementación de los siguientes elementos:
- El proceso de ingreso de datos a GLOBE pronto brindará a los usuarios una nueva opción: todos los protocolos de atmósfera de GLOBE estarán disponibles en la aplicación del Programa GLOBE, GLOBE Observer (GO). Los miembros de GLOBE capacitados y aprobados (aquellos que ya tienen acceso a la aplicación de Ingreso de Datos [Data Entry]) podrán enviar mediciones atmosféricas (como temperatura y lluvia) así como agrupar datos directamente utilizando la aplicación GO. El trabajo futuro moverá otros protocolos existentes de otras esferas a la aplicación.
- La herramienta de Mapeo del Hábitat de los Mosquitos (Mosquito Habitat Mapper, MHM) de la aplicación GO recibirá una actualización. La actualización incluirá: una clave dicotómica actualizada con imágenes actualizadas; texto reducido para una mayor accesibilidad para las poblaciones que no hablan inglés; y mantenimiento para mantener la compatibilidad con los sistemas más nuevos, mantener el rendimiento y la conectividad GLOBE.
- Para quienes participan de SciStarter, pronto habrá la posibilidad de registrar su participación en los protocolos GO en su cuenta del panel de SciStarter. (SciStarter, un socio de GLOBE, proporciona una base de datos de miles de proyectos ye eventos examinados y que pueden buscarse a través de un directorio de proyectos de ciencia ciudadana en línea).
- A tiempo para la Reunión Anual de GLOBE de 2021, el equipo presentará una actualización sobre cómo los aprendices (trainees) y aprendices mentores (mentor trainees) se incorporan al sistema del GLOBE. (Esta actualización solo afectará a los Coordinadores de País, Oficinas de Coordinación Regional y Socios GLOBE).
Si tiene alguna pregunta o necesita ayuda con alguna de estas mejoras, comuníquese con el Equipo de apoyo a la comunidad (CST) de GLOBE en : globehelp@ucar.edu.
Estudiantes de GLOBE Argentina ganan el premio junior del agua usando Protocolos de GLOBE
Al Programa GLOBE le gustaría felicitar a los estudiantes de GLOBE Argentina Marianela P., Lucio M., y Juan W., del Club de Ciencias de Huechulafquen, que han sido los ganadores nacionales del Premio Junior del Agua de Estocolmo del 2021 por su trabajo: “Caracterización del hábitat larvario de mosquitos en la Patagonia Norte”.
La investigación se realizó durante 2020 y 2021, el muestreo estuvo condicionado por la pandemia. (La investigación se suspendió en marzo de 2020 y se reanudó en febrero de 2021). Se utilizaron los protocolos GLOBE y la mayoría de la información provino de la campaña GLOBE Mission Mosquito, realizada en el marco del Programa GLOBE.
Los estudiantes representarán a la Argentina en el Premio Junior del Agua de Estocolmo del 2021, y participarán en La semana mundial del agua del 2021 en Estocolmo, Suecia (que se realizará virtualmente este año debido a la pandemia).
Para ver la presentación en video, en español, haga clic aquí.
Para leer el reporte, en español, haga clic aquí.
¡Los talentosos Marianela, Lucio y Juan también son estudiantes vlogueros argentinos de GLOBE! Para mantenerse al día con su trayectoria de vlogueo durante todo el año, haga clic aquí.
Un artículo destacó la investigación de estudiantes de GLOBE
Estudiantes de ultimo año de Crestwood High School Zeina J., (izquierda), Sana T., y Itidal B.
Un artículo reciente, "Tres estudiantes de último año de Crestwood elegidas para presentar sus hallazgos sobre inundaciones en un seminario científico internacional", escrito por Sue Suchyta para MediaNews Group, destaca los hallazgos de los estudiantes sobre los efectos de las inundaciones del río Rouge en el crecimiento de los árboles.
Las estudiantes, de Crestwood High School en Dearborn, Michigan, EE. UU., Son estudiantes de Diana Johns. Estudiaron los posibles efectos de las inundaciones del río en los parámetros del suelo y el crecimiento de los árboles a lo largo del río Rouge, así como un grupo de control. El estudio buscó comprender la relación entre sedimentos, suelos y crecimiento de árboles en una llanura aluvial para comprender mejor el impacto de las inundaciones frecuentes. Los hallazgos de los estudiantes, asociados con la campaña de investigación de estudiantes Árboles Alrededor del GLOBO de GLOBE, se presentaron a través del IVSS 2021 de GLOBE.
"Hacer investigación en los tiempos de COVID es un poco difícil", dijo Johns en el artículo. “Además de asegurarse de que su seguridad personal estuviera garantizada, la continuidad de las cosas fue un poco difícil. Les doy crédito, porque son un ejemplo perfecto de perseverancia y fortaleza y todas esas otras cosas buenas que mantienen a la gente en marcha cuando siguen chocando contra las paredes ". Las estudiantes lograron mantener la moral alta divirtiéndose, incluida la creación de apodos para los árboles de los que tomaron datos ".
En el Día de la Tierra 2021 (22 de abril), las estudiantes fueron uno de los siete grupos inscritos para ganar un premio monetario para su escuela (basado en obtener una insignia de investigación estudiantil de 4 estrellas, la clasificación más alta posible, y al menos otras dos insignias opcionales).
Johns dijo que el legado de su trabajo ayudará a los futuros estudiantes de Crestwood High School. "Qué cosa tan genial, ¿verdad?"
Para leer el artículo entero, haga clic aquí.
Los campistas estadounidenses colaborarán, conectarán y recopilarán datos en el programa piloto "GLOBE va a acampar"
Los miembros de la Asociación Langley GLOBE de la NASA (Hampton, Virginia, EE. UU.) pasarán el verano trabajando con 12 campamentos de verano en el programa piloto "GLOBE va a acampar ". Durante este programa, los campistas tendrán la oportunidad de conectarse con científicos de la NASA mientras asumen ellos mismos el papel de un científico ciudadano que recopila datos ambientales locales. Al participar en esta experiencia de campamento de la NASA, los campistas obtendrán valiosas oportunidades de aprendizaje STEM diseñadas para unir el aprendizaje en el aula con la aplicación del mundo real.
Como parte de la experiencia, los campistas podrán colaborar con otros campistas de cada uno de los diferentes campamentos que participan en el piloto, aprendiendo no solo sobre sus datos locales, sino también obteniendo perspectivas relacionadas con los datos que están recolectando los campamentos en todo Estados Unidos. Uno de los objetivos de este proyecto piloto es establecer campamentos GLOBE de la NASA en los Estados Unidos que puedan trabajar junto con la Colaboración de Educación en Ciencias de la Tierra de la NASA (NESEC) y la comunidad GLOBE para ampliar el acceso a los recursos GLOBE para todos los estudiantes, al tiempo que se asegura que los recursos que está desarrollando el equipo de NESEC abordan las necesidades de las comunidades de campamentos locales. Parte de este esfuerzo incorporará capacitación GLOBE para los diversos miembros del personal del campamento.
Para obtener más información sobre “GLOBE va a acampar” contacte a Tina Harte.
Para aprender más sobre NESEC, haga clic aquí
Los enfriadores de agua semanales de GLOBE de EE.UU. se reanudarán en agosto
Docentes y socios de GLOBE de EE.UU.: No habrá enfriadores de agua durante el mes de julio. ¡Estén atentos para obtener información sobre los enfriadores de agua de agosto!
Para ponerse al día con enfriadores de agua pasados, haga clic aquí.
Los enfriadores de agua, que comienzan a las 04:10 p.m. ET, son una oportunidad informal para conectarse con otros maestros y socios de GLOBE para compartir ideas. Cada semana comienza con una presentación de un maestro o compañero, con tiempo para preguntas y conversación a continuación.
Regístrese para presentar
Profesores y socios de GLOBE: Le invitamos a compartir su experiencia y conocimientos. Considere registrarse para compartir cómo está utilizando GLOBE en su región.
Para registrarse para presentar, haga clic aquí
¿Estás al día con las historias estrella de GLOBE? Lea sobre nuestra última estrella
¿Está al día con las últimas historias de estrellas de GLOBE? Las estrellas GLOBE son historias de proyectos, personas y actividades extraordinarias que se llevan a cabo en todo el mundo en conexión con GLOBE. Estas estrellas GLOBE son las luces brillantes que despiertan nuestra imaginación y nos inspiran con noticias de GLOBE en acción en el mundo.
Lea nuestra historia estrella más reciente:
- “El evento en línea de la campaña de calidad del aire de 2021 de GLOBE Irlanda celebra el trabajo de los estudiantes de GLOBE,” el 20 de mayo de 2021, GLOBE Irlanda organizó un evento de celebración de fin de año para la campaña de calidad del aire. Más de 200 personas participaron en el evento, incluidas clases de estudiantes de primaria y grupos de escuelas secundarias, maestros, el director de GIO, Dr. Tony Murphy, la directora de la EPA irlandesa Laura Burke, los equipos de calidad del aire y ciencia ciudadana de la EPA irlandesa, la oficina regional de GLOBE Europa, Dana Votapkova y científicos del Trinity College Dublin y Technical University Dublin.
¿Eres una estrella GLOBE? ¡Comparte tu historia!
¿Eres una estrella GLOBE! Si es así, ¡GLOBE quiere saberlo todo! Envíe su historia de personas, proyectos o actividades para compartir en el sitio web de GLOBE.
Para obtener más información sobre las Estrellas de GLOBE, y para utilizar la nueva plantilla más fácil de utilizar para enviar su historia estrella de GLOBE, haga clic aquí.
La Oficina de Implementación de GLOBE estará cerrada el lunes, 05 de julio, para celebrar el día de la independencia de EE.UU.
GIO, incluido el Equipo de apoyo comunitario, permanecerá cerrada el lunes 5 de julio para celebrar el feriado del Día de la Independencia de EE. UU. (Este año, el Día de la Independencia, el 4 de julio, se lleva a cabo en domingo; sin embargo, el feriado federal se lleva a cabo el lunes).
Oportunidades para maestros
(Las oportunidades de EE. UU. A menudo se destacan en el Resumen de noticias simplemente porque estamos más al tanto de ellas a través de nuestros medios locales; sin embargo, si hay oportunidades para los estudiantes y / o maestros de GLOBE en su región, le gustaría que las destaquemos en los próximos meses, envíe la información a: globecommunications@ucar.edu. ¡Gracias!)
Seminarios web de la NASA para educadores STEM
El Colaborativo de Desarrollo Profesional para Educadores STEM de la NASA (EPDC) presenta una serie de seminarios web abiertos a todos los educadores. Todos los educadores pre-servicio, K-12 e informales, así como el cuerpo docente universitario, están invitados a unirse a los especialistas en educación de la NASA para aprender sobre las misiones, actividades, planes de lecciones, guías para educadores y recursos en línea de la NASA que integran a la NASA y STEM en el salón de clases.
Un próximo seminario web, “STEM de la NASA en la escuela o en el hogar – Advertencia de tormentas: Huracanes,” está dirigido a educadores en los grados K-12. El jueves 15 de julio (04:30 p.m. ET), el EPDC de la NASA en la Universidad Estatal de Texas presentará un seminario web de una hora. Los datos meteorológicos y climáticos no son solo para meteorólogos. Los participantes del seminario web explorarán recursos y lecciones alineadas con los estándares para que los estudiantes analicen los patrones climáticos locales para comprender mejor el monitoreo y el modelado de huracanes.
Maestros en servicio / en formación de GLOBE EE.UU.: La oportunidad de Natural Inquirer ofrece estipendios para publicaciones en blogs / redes sociales
Educadores en servicio y en formación de GLOBE de EE. UU.: ¿Utiliza los protocolos, las actividades de aprendizaje o los libros de GLOBE? ¿Utiliza los diarios o actividades de Natural Inquirer? Si respondió SÍ a cualquiera de las preguntas, ¡hay una gran oportunidad para usted!
El Programa GLOBE, en asociación con el Servicio Forestal del USDA, está buscando educadores pre y en servicio de K-12 para escribir un blog o publicación en las redes sociales (Pinterest, hilo de Twitter, etc.) conectando un problema de Natural Inquirer con Protocolos GLOBE y / o actividades de aprendizaje. Estos recursos del paso de peatones se publicarán en el sitio web de GLOBE y se compartirán con los educadores de ambas comunidades. ¡Hay disponibles estipendios para trabajos publicados!
Comparte este folleto con sus redes o utilícelo como una tarea en el aula con sus profesores en formación.
¿Preguntas? Póngase en contacto con la oficina de GLOBE de EE.UU.: usglobeoffice@gmail.com.
Educadores de escuelas primarias: Complete la encuesta para ayudar a desarrollar recursos gratuitos de ciencias de la tierra en línea: ingrese para ganar un conjunto de libros de cuentos de GLOBE para escuelas primarias
Educadores de escuelas primarias: La Corporación Universitaria para la Investigación Atmosférica (UCAR) en Boulder, Colorado, EE. UU., Y el Instituto Marsico para el Aprendizaje Temprano de la Universidad de Denver (Denver, Colorado, EE. UU.), Se están asociando para recopilar información sobre la enseñanza de las ciencias tempranas y aprendiendo. Los participantes participarán en un sorteo para ganar un juego gratuito de libros de cuentos GLOBE de primaria.
Sus comentarios proporcionarán información importante para el desarrollo de recursos en línea gratuitos para apoyar la enseñanza práctica de las ciencias del sistema terrestre con estudiantes jóvenes.
La fecha límite para completar la encuesta es el 1 de agosto.
Para completer la encuesta, haga clic aquí
YLACES ofrece premios, becas, subvenciones y apoyo para la educación científica
Youth Learning as Citizen Environmental Scientists (YLACES), con sede en los Estados Unidos, ofrece premios, becas, subvenciones y apoyo, todo para ayudar y recompensar la implementación de la educación científica basada en la investigación y la experiencia donde los estudiantes hacen ciencia y contribuyen a la comprensión de nuestro entorno a través de programas de reconocimiento y recompensa económica.
Aquellos que trabajan con jóvenes para realizar proyectos de investigación a través de la ciencia ciudadana ambiental están invitados a presentar propuestas de apoyo para ayudar en sus esfuerzos. Las subvenciones van desde el apoyo para tomar medidas simples hasta el desarrollo profesional de los maestros y el trabajo para la inclusión generalizada de los proyectos de investigación de los estudiantes en la enseñanza de las ciencias.
Además, se brinda apoyo para premios que reconocen el logro de los estudiantes y la enseñanza eficaz; para la infraestructura necesaria para contribuir, almacenar y compartir datos y métodos; y para ferias / simposios de ciencias que evalúan el trabajo de los estudiantes.
Para obtener más información sobre YLACES y los tipos específicos de asistencia que brinda YLACES, haga clic aquí.
Aniversarios
Felicitaciones a los ocho países GLOBE que celebran aniversarios de implementación exitosa de GLOBE durante el mes de julio:
Bahamas – 21 años
12 de Julio del 2000
Bermuda – 07 años
03 de Julio del 2014
Gambia – 25 años
12 de Julio del 1996
Mauritania – 17 años
06 de Julio del 2004
Nigeria – 19 años
15 de Julio del 2002
Perú – 24 años
10 de Julio del 1997
Trinidad & Tobago – 25 years
16 July 1996
Tunisia – 26 years
27 July 1995
¡La Oficina de Implementación de GLOBE desea agradecer a estos países por sus continuas contribuciones educativas y científicas al programa GLOBE!
Conéctese con nosotros
Envíenos las noticias que le gustaría compartir con la comunidad de GLOBE y las incluiremos en el resumen de noticias del próximo mes. Asegúrese de incluir fotos también.
Escríbanos en: globecommunications@ucar.edu
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Archivo de Resúmenes de Noticias
Los números anteriores de los Resúmenes de Noticias de GLOBE están disponibles en línea. (En el menú desplegable en "Categoría", simplemente desplácese hacia abajo hasta "Temas de noticias" y seleccione "Resumen de noticias").
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