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Audiencia: ¡Todos! (Estudiantes y maestros de todos los grados, educadores informales y el público en general)

Fechas: 15 de julio de 2020 - 15 de agosto de 2020

Cómo Participar: Disfruta del verano descubriendo las nubes desde una nueva perspectiva. Hay muchas formas de participar. Cada jueves puedes aprender más sobre las nubes con científicos y educadores de la NASA por medio de la página NASA Earth’s Facebook page. También puedes hacer actividades en casa o hacer observaciones de las nubes o el cielo a través de la herramienta Nubes en GLOBE o la aplicación GLOBE Observer app. ¡Todo depende de ti! Comparte cómo participaste en este evento por medio de las redes sociales.

 

Elige cómo quieres participar (3 formas diferentes)

  •  Aprende sobre las nubes con científicos y educadores de la NASA: Todos los jueves tendrás la oportunidad de aprender más sobre las nubes con científicos de la NASA. Puedes ver el estreno del video en Facebook (@NASAEarth) y hacer preguntas. Cada semana también presentaremos un video de una actividad que pueden hacer en casa. 

A continuación, puedes ver la lista de los temas de cada semana.

  • Haz una actividad en casa: Cada semana presentaremos una actividad relacionada con el tema discutido por el científico de la NASA. Comparte con nosotros tus resultados a través de las redes sociales usando #GLOBE o etiquetando GLOBE. También puedes completar una actividad desde el rastreador de actividad (cloud activity tracker) en la nube cada día que participas.

 

Visita https://observer.globe.gov/cloud-challenge-2020 

para mas información sobre cada actividad enumerada en la tabla. 

Selecciona la imagen para descargar la herramienta de monitoreo de actividades nubes

AHORA EN ESPAÑOL



 

Aprendiendo Sobre las Nubes

Únete a la Comunidad Nubes

Creando con Nubes

Observando las Nubes

Obtén más información sobre la opacidad de las nubes

Conéctate el jueves 30 de julio a las 12:00 pm EST en www.facebook.com/nasaEarth

Cuéntale a un amigo sobre tu tipo de nube favorita

Estima la capa de nubes

 

Conéctate el jueves 16 de julio a las 12:00 pm EST en www.facebook.com/nasaEarth

Haz observaciones de las nubes a través de GLOBE o usa la aplicación GLOBE Observer

Explora datos de nubes en el sistema de visualización GLOBE

Crea un equipo GLOBE

Crea arte inspirado en las nubes

Descarga la Aplicación GLOBE Observer

Mira el video "GLOBE Observer: Clouds - Getting Started"

    Comparte una foto de tu nube favorita con un amigo/a o en las redes sociales (#CloudChallenge)

    Construye una muestra de aerosol

(Actividad "Arriba en el aire")

Conectate el jueves, 6 de agosto a las 12:00 pm EST en www.facebook.com/nasaEarth

Haz observaciones durante un sobrevuelo satelital

Vídeo disponible en inglés sobre las comparaciones con satélites

Lee un artículo del Observatorio de la Tierra sobre las nubes

Cuéntanos junto con una amigo/a por qué amas la ciencia. Envíalo a las redes sociales (#CloudChallenge)

Crea una nube en un frasco

Conéctate el jueves 23 de julio a las 12:00 pm EST en www.facebook.com/nasaEarth

Haz 10 observaciones

Visita la página de NASA GLOBE Nubes o la página de GLOBE Observer Clouds Science

Sigue a GLOBE en las redes sociales:

(haz clic en los símbolos)

Contribuye a un show para

el planetario de Fiske

Comienza un diario sobre la naturaleza

Conéctate el jueves 13 de agosto a las 12:00 pm EST en www.facebook.com/nasaEarth


 
 
  • Haz observaciones de las nubes y el cielo: ¡La seguridad es primordial! Al igual que los científicos de la NASA, te pedimos que siempre estés seguro y cumplas con las regulaciones locales. Hacer observaciones es opcional para este evento. Ayúdanos enviando tus observaciones de nubes, polvo, neblina o humo a GLOBE utilizando cualquiera de las herramientas de GLOBE, incluyendo la herramienta de nubes en la aplicación móvil GLOBE Observer. GLOBE le da la bienvenida a los ciudadanos científicos, educadores, estudiantes y profesionales de STEM. Sigue las instrucciones para crear una cuenta en: https://www.globe.gov/get-started/get-started-overview. Si NO te encuentras en un país GLOBE, puedes mandar tus observaciones de nubes a través de NASA S'COOL  Errantes

 

Jueves 9 de julio al mediodía ET

 

Tópico científico: Coincidencias satelitales con observaciones de nubes GLOBE

Científica del proyecto NASA GLOBE Nubes Marilé Colón Robles 

y programadora científica Tina Rogerson 

NASA Langley Research Center

Únase con Marilé Colón Robles y Tina Rogerson para compartir por qué las coincidencias de satélites con las observaciones de nubes GLOBE son importantes y cómo se hacen.

¡Conozca más sobre ellas! Marilé, nacida y criada en Puerto Rico, ama el voleibol y la música (enlace). Originaria de Poquoson, VA, a Tina le encanta ir a la playa y resolver rompecabezas (enlace).

Actividad para el hogar:

Leer una tabla de coincidencias satelitales

Educadora de la NASA Heather Mortimer

Goddard Space Flight Center

Únase con Heather Mortimer mientras recorre sus propias observaciones de nubes y coincidencias de satélites. Para realizar esta actividad, todo lo que necesitas es hacer una observación de nubes a través de GLOBE o usar la aplicación móvil GLOBE Observer durante un tiempo de sobrevuelo satelital y usar la tabla de coincidencias de satélites que recibas.

 

 

Jueves 16 de julio al mediodía ET

 

Tópico científico: ¿Qué es la ciencia ciudadana?

Científica atmosférica Jessica Taylor

NASA Langley Research Center

  Jessica Taylor compartirá cómo comenzó en GLOBE como estudiante y su camino a la NASA. Aprenda más sobre la ciencia de ciudadanos y por qué es importante para la NASA. 

A esta ex-instructora de baile latino le encanta conectarse con estudiantes de todo el mundo sobre su experiencia de vivir en Florida y en México (enlace).

Actividad para el hogar: Estimación de la cobertura de nubes

Únase con Jessica Taylor y sus dos hijas mientras realizan su propia cobertura de cielo con la actividad estimación de la cobertura de nubes (enlace). Para realizar esta actividad, todo lo que necesita es papel (blanco y azul), tijeras, pegamento o cinta adhesiva y un marcador o lápiz.

 

 

Jueves 23 de julio al mediodía ET

 

 

Tópico científico: Nubes y el clima desde

22,000 millas de distancia

 

Científico atmosférico  Kris Bedka

NASA Langley Research Center

 

Kris Bedka nos enseñará cómo se relacionan las nubes al clima y cómo se utilizan los datos de los satélites geoestacionarios para estudiar las nubes.

Kris, oriundo de Chicago, disfruta de los deportes, los jardines y probar platos internacionales (enlace).

 

Actividad para el hogar:

La nube en un frasco

 

 

Consejera de campamento Lucy Ellisor

Camp Discovery en Blythewood, SC

 

Únase con la consejera de campamento de Camp Discovery Lucy Ellisor y su hermano Deon mientras hacen una nube en un frasco (enlace). Todo lo que necesitas para hacer esta actividad es agua tibia, una bandeja de metal, hielo, un recipiente transparente y una cerilla.



 

 

Jueves 30 de julio al mediodía ET

 

Tópico científico:

Nubes y el clima cambiante de la Tierra

 

 

Científico atmosférico Patrick Taylor

NASA Langley Research Center

 

   Patrick Taylor discutirá cómo él estudia las nubes para ver nuestro clima cambiante y cómo utiliza observaciones de los satélites de órbita terrestre baja (o LEO por sus siglas en inglés).

Patrick comenzó su pasión por el tiempo y el clima cuando estaba en cuarto grado en la escuela primaria Greenwood

en Millerstown, Pennsylvania (enlace).

 

Actividad para el hogar: pistas en las nubes (opacidad)

Educadoras GLOBE Joselyn Hathaway

River Road Middle School en Elizabeth City, NC

y Wanda Hathaway

Churchland Middle School en Portsmouth, VA

Únase a este dúo de madre e hija mientras realizan la actividad de pistas de nubes de SciGirls (enlace). Todo lo que necesitas para hacer esta actividad es un elemento transparente (como celofán o una botella llena de agua), elementos translúcidos (como papel encerado o papel de seda), elementos opacos (como papel de construcción o papel de aluminio), una fuente de luz, y papel blanco.

 

Jueves 6 de agosto al mediodía ET

 

Tópico científico: aerosoles y la calidad del aire

Investigadora científica Kristina Pistone

Bay Area Environmental Research Institute en

NASA Ames Research Center

Kristina Pistone hablará sobre aerosoles, por qué la NASA los estudia y cómo se relacionan con las nubes.

Kristina habla diferentes idiomas, le encanta viajar y conocer personas nuevas tal como le encanta recolectar datos (enlace).

Actividad para el hogar:

En el aire (Aerosol Catcher)

Educadora de la NASA Angela Rizzi

y el científico atmosférico Ali Omar

NASA Langley Research Center

   Únase a la educadora de la NASA Angie Rizzi mientras realiza la actividad En el Aire (enlace) que forma parte de la serie de libros de cuentos GLOBE Elementary. El científico de la NASA Ali Omar hablará sobre los tipos de aerosoles que puedes ver y que no puedes ver con tus ojos.

Todo lo que necesita para hacer esta actividad es una copia de la hoja de actividades del estudiante, papel de contacto transparente o cinta adhesiva, un pedazo de cartón, una lupa y un dado de seis lados.

 

Jueves 13 de agosto al mediodía ET

 

Tópico científico: el impacto de

tus observaciones en las ciencias

Científico atmosférico Brant Dodson

NASA Langley Research Center

Brant Dodson explicará el poder de las observaciones de ciencia de ciudadanos y cómo las observaciones de nubes GLOBE y GLOBE Observer se están utilizando en su investigación.

A este nativo de Houston, TX, le encanta mirar los cielos día y noche, ya que también es un aficionado de la astronomía (enlace).

Actividad para el hogar: diversión con nubes (Nature Journal)

Educadora GLOBE Veshell Lewis

Jackson Public Schools and

University of Southern Mississippi

 

Únase a la educadora de GLOBE, Veshell Lewis, mientras realiza la actividad Diversión con nubes (enlace) que forma parte de la serie de libros Elementary GLOBE. Todo lo que necesitas para hacer esta actividad es el libro de cuentos GLOBE elemental gratuito: ¿Sabe usted que las nubes tienen nombres? (enlace), papel, el gráfico de nubes GLOBE (enlace), papel de periódico, papel blanco, pegamento, marcadores o lápices, y una hoja de actividades divertidas en la nube.

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